禪意對話空間(初稿)

因為"關渡通訊"的編輯仙韻同學要我先提供初步內容，於是先擬初稿，如果"合格"的話，會再進一步補充。下列文字若有錯誤或是需要加強的，請提供意見。


　　從人文廣場旁，由側門步入教學大樓的一樓，你是否發現了教學大樓和以往不一樣的地方呢？
這是共同科參與本校教學卓越計畫之「通才融入專才通識教學卓越計畫」中，在「打造多元素養潛在課程的教學空間」願景的部份成果。將既有的老舊牆面加以補強、美化之餘，希望在這個小小的角落裡營造出獨特的氛圍，能讓來來往往的老師、同學們在此駐足停留。
　　由本校美術系校友劉榮祿提供的設計概念，將光線、木片與牆面巧妙地結合，形成和諧且富禪意的空間。投射燈架設於天花板及牆面頂端，當光線投射在雪白的牆面及木片的縫隙時，使原本陰暗的角落呈現出溫暖柔和的感覺。此外，在轉角處設計了兩處平台，在走廊的一側也設置了公園椅，可以在此短暫歇腳，對話交談、用餐、下午茶、甚至上課……，多麼怡然自得！
　　當課程結束之餘，別急著離開，不妨來我們的「禪意對話空間」停留片刻，休息一下，讓自己的身心好好沈澱一番，再出發時保證讓你精神百倍。 

20060223 扛八袋小組會議纪錄摘要

本次會議討論事項 1.討論本學期預定執行工作準備情形及其他欲執行工作。 2.討論3/8(三)前繳交94年度執行成果簡報英文版事宜。 3.討論95年度計畫經常門及資本門之經費預算。 4.討論C303教室配合總計畫推動教學資源發展計畫之準備工作。 5.討論3/2科務會議中教學卓越計畫報告事項。 以下為會議紀錄摘要：

double_s & 在場的袋主們～
◎94年度執行成果簡報之英文版，請千慈在稍作精簡後，委請鮑老師協助翻譯。
◎原定每週五下午召開之扛八袋會議，改於每週四下午開會，若有其他會議或活動，再作彈性調整。
◎C303教室配合總計畫推動教學資源發展計畫之準備工作，可從英文自學、搶救英文大作戰、資訊能力培養三方面著手。
◎教學資源手冊部分，請吟姿先擬定C401、C303教室 之借用手冊和使用說明。
◎建置鮑老師的漫畫英文教學網站之相關問題，應整理列表後於下週四(3/2)向鮑老師報告。
◎空間願景部份，三、四樓廁所整建將以「簡約、品質、永續」為主要訴求，可與學務處合作規劃進行廁所評選、垃圾桶設計比賽…等活動。
◎擬出關渡通訊的具體寫作計畫，並請美玲協助與廖仁義老師溝通瞭解出刊狀況。

ywhuang～
◎報告「提昇大學基礎計畫」之經費使用狀況。

Chien~
◎魏德樂老師因課程上網的需要，希望能增加一名教學助理。
◎協助「搶救英文大作戰」招生工作，有90%舊生繼續參與。
◎TA部落格正在建置中。

關渡通訊之預定內容

雖然不確定本期關渡通訊是否會刊登，
不過目前還是先預定報導我們的「禪意對話空間」。
下一期則會介紹某一門通識課程（或是當時共同科有重要活動，則做活動報導）。
若有其他的提議，歡迎提出哦！